עוד
סרטון ששווה להכיר

התמימות אינה ההפך מחוכמה: הרב יובל מיטלמן על היכולת לאהוב

בשיעור לפרשת חיי שרה בערוץ מאיר, מיטלמן מציע להחזיק יחד לימוד מעמיק ויכולת פשוטה לשמוח במה שיש.

למה הכתבה הזאת? כבר 10,184 צפיות לסרטון, וזה מה שיש בו.

בלי זה, אי אפשר לאהוב | גדלים מהחיים - פרשת חיי שרה | הרב יובל מיטלמןבלי זה, אי אפשר לאהוב | גדלים מהחיים - פרשת חיי שרה | הרב יובל מיטלמן

מה אפשר ללמוד מהסרטון

לחצו לקפיצה

  1. 2:04חייה הקשים של שרה מציבים שאלה: כיצד מתאר המדרש את כל שנותיה כשנים של שמחה?
  2. 14:24מיטלמן מסביר שקבלת הקשיים באהבה וחיפוש קרבת ה' יכולים לשנות את האופן שבו אדם חווה אותם.
  3. 20:17התמימות שבכותרת אינה ביטול השכל: האדם צריך להחזיק יחד חוכמה מעמיקה ופשטות בעבודת ה'.
  4. 34:16שיחה על מראה הבית מדגימה כיצד תמימות מאפשרת לראות את הטוב והיפה במה שכבר יש.
  5. 35:20ב"מעשה מחכם ותם", התם שמח ומתקדם בחייו, ואילו החכם נותר מתוסכל וביקורתי.
  6. 40:10דברי הרב קוק על תום הילדות מחברים את האושר לפשטות, ולא רק להרחבת הידע.

איך אפשר לומר שכל שנותיה של שרה היו לטובה, כשסיפור חייה מלא בנדודים, בהמתנה ובקשיים? הרב יובל מיטלמן מתחיל מהפער הזה בשיעורו בערוץ מאיר - מכון מאיר, ומשם מגיע לשאלה מוכרת גם מחוץ לבית המדרש: מה נשאר מהתמימות שלנו אחרי שאנחנו מתבגרים ומכירים את מורכבות החיים.

הכותרת שבחר, "בלי זה, אי אפשר לאהוב | גדלים מהחיים - פרשת חיי שרה | הרב יובל מיטלמן", מציבה את התמימות כתנאי לאהבה. אבל מיטלמן אינו מבקש להפסיק לחשוב. בעקבות רבי נחמן מברסלב הוא מתאר שני קצוות שצריכים להתקיים באותו אדם: חוכמה, לימוד והעמקה, ולצדם עבודת ה' פשוטה שאינה הופכת כל דבר לחקירה.

את ההבחנה הוא מקרב לחיי היומיום דרך שיחה עם תלמיד חכם על מראה ביתו. היכולת לראות את הטוב והיפה בחלקך, הוא מסביר, קשורה לתמימות הזאת. בהמשך הוא מביא את "מעשה מחכם ותם": התם מצליח לשמוח ולהתקדם בחייו, בעוד החכם נשאר ביקורתי ומתוסכל. זו לא בחירה בין לדעת לבין לא לדעת, אלא בין העמקה שמותירה מקום לחיים לבין ביקורת שתופסת את כל המקום.

השיעור צבר כעשרת אלפים צפיות בשישה ימים. בתגובות, אחת הצופות מתעכבת דווקא על התמימות שנפגעת בילדות ועל ההתפכחות בבגרות; צופה אחר מבקש את דף המקורות. מיטלמן עצמו מגיע לקראת הסיום לדברי הרב קוק על "תום הילדות", ומחזיר את הדיון מן השאלה כמה אדם יודע אל היכולת שלו לשמור גם על פשטות ושמחה.

פורסם ב-Trari

לאן עכשיו?

מה אומרים הצופים

  • תודה לרב על שעור חזק .
    נגע לי מאד בלב.
    התמימות שנפגעת לנו כילד וההיתפקחות כמבוגר .
    תודה על הרגישות לגעת במקומות פנימיים .
    @אלישבעבןיוסףלתגובה ב-YouTube
  • איך אפשר לקבל את דף המקורות של השיעור ? לא מצאתי כאן או באתר שלכם תודה
    @יפעתגל-ת2סלתגובה ב-YouTube
  • תודה לרב על השיעור 🙌🙏
    @לירוןסודמילתגובה ב-YouTube

תגובות ציבוריות מעמוד הסרטון ב-YouTube

חדש: Trari באינסטגרם

העובדות
מנויים
41,000
צפיות לערוץ בשבוע האחרון
80,030
קצב הצפיות של הערוץ (ליממה)
3,456 (ביום רגיל: 12,907)
הסרטון עלה
4 בנובמבר 2026
צפיות לסרטון עד עכשיו
10,184 (6 ימים באוויר)
קצב הצפיות של הסרטון (ליממה)
283 (ביום רגיל: 2,783)

המספרים

לצד השיעור מופיעים נתוני הצפיות והתגובות שלו, ובהמשך תמונת הפעילות של ערוץ מאיר - מכון מאיר.

מנויים
41,000
ללא שינוי משמעותי בשבוע האחרון
צפיות בסך הכול
21,579,764
צפיות ביום
3,456
ביום רגיל: 12,907
הסרטון
צפיות
10,184
לייקים
133
תגובות
7
ימים באוויר
6
נכון ל-10 בנובמבר 2026 · מקור הנתונים: Trari Social News, Trari Traffic Trends and Ranking Platform, Google YouTube
ספירות המנויים, הצפיות, הלייקים והתגובות הן של YouTube. הקצבים, היום הרגיל, הדירוגים, ההשוואות והקטגוריות הם חישובים של Trari.
Developed with YouTube

💡 בחנו את עצמכם

מי חיבר את "מעשה מחכם ותם", שמובא בשיעור?